昆明三一一医院#康复案例

9岁男孩此前不听讲坐不住，上课捣乱、不写作业书本乱写乱画，来院经过一段时间的综合训练后，自控能力、学习主动性以及亲子关系都有了显著的提升，充分说明了科学的引导和干预对孩子成长的积极影响。每个孩子都有自己的潜力和可能性，只要给予适当的关注和支持，他们都能焕发出耀眼的光芒✨

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