如何帮助孤独症儿童建立安全感?
* 构建良好的内/外部环境
内部环境是指我们自己可以控制的，并且别人是无法帮助我们的。视、听、触、味、嗅、本体，这些最基本的自身感官系统是否可以正常合理地运用于支配和调取信息是我们最为关心的内部环境。
外部环境则不受孩子控制，却可以直接影响到孩子，外部环境指孩子周边(所处)的环境，屋子(空间)、起居安排(时间)、陪伴人(人物)是我们较为关注的内容。
★ 关系信任
如果我们把亲子关系放在第一位，孩子会有比较放松的状态，孤独症症状也会有所缓解，而家长本身的心理状态也最为平和。良好的亲子关系有助于孩子安全感的建立。
孤独症孩子中，最为严重的一种情况就是:关系完全无感，不会觉得那个是妈妈、那个是酸奶、那个是玩具、甚至不知道这个人是我自己。帮助孩子正确的理解关系，是孩子建立信任的个根基。
★ 信任孩子
跟孩子在一起相处不必事事做的太过于周到，给孩子独立的机会，放手也最能建立安全感与信任关系，让孩子做回他本该自己完成的事情。
若孩子一直处于被保护不信任的状态，就无法和孩子建立关系，也就无法开展下一步的进程。在和孩子相处的过程中，是一步步信任孩子的，信任孩子是可以做好的，孩子可以一步步变得更好，孩子可以正常的融入社会